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基于全科型小学教师培养的化学教学改革研究与实践
引用本文:卢琦.基于全科型小学教师培养的化学教学改革研究与实践[J].当代教育论坛,2008(11).
作者姓名:卢琦
作者单位:湖南第一师范学院
摘    要:随着高师人才培养模式由专科型向全科型的转变,势必引发高师教育观念、课程结构、学科体系、教学模式以及教学评价等方面的改革。基于全科型小学教师培养的化学教学改革同样势在必行,值得我们积极探索和实践。

关 键 词:全科型教师  化学课程  教学方法  教学改革
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