分子运动论的教学优势 |
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作者姓名: | 韩兢 |
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作者单位: | 苏州市电大吴江分校,江苏,吴江,215200 |
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摘 要: | 在高中物理中 ,分子运动论不属于重点内容 ,根据教学大纲 ,对学生学习的要求也仅限于了解或理解的层次 ,但仔细研究可以发现 ,对于在物理教学中进行素质教育 ,培养学生的科学素养 ,分子运动论的教学有着自身独特的优势。1 揭示辨证唯物主义观点 ,发展辨证思维能力辨证唯物主义是科学的世界观 ,又是科学的认识论和方法论 ,对学生进行这方面的教育 ,是物理教学的目的之一 ,它能够为学生提供认识客观世界的最一般的立场、观点和方法 ,更好地把握自然规律 ,提高学习水平。分子运动论中包含的辨证唯物主义思想十分丰富 ,且特别鲜明。辩证法三大…
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关 键 词: | 分子运动论 教学优势 辨证思维能力 创新能力 智能结构 实践能力 高中物理 |
修稿时间: | 2001-10-10 |
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