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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
礼仪教育的“三性”
作者姓名:
孙爱玲
作者单位:
天祝县城关小学,甘肃武威733200
摘 要:
少年儿童的可塑性强,他们的优缺点是容易变化的.需要正确的引导,即使缺点较多的少年儿童,也是可以教育好的。针对这点,对少先队员进行礼仪教育更显得十分必要。通过我校多年的探索,逐渐得出要做好队员的礼仪教育,需得把握“三性”,即:示范性、生动性、实践性。
关 键 词:
礼仪教育
少年儿童
少先队员
可塑性
示范性
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