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近年上海中考英语试题的三大导向及2005年复习策略
作者姓名:郁耀昌
作者单位:上海市静安区教育学院
摘    要:离2005年中考只有两个半月时间了,摆在全体初三教师面前的最值得研讨,也是教师最为关心的问题,就是如何在这有限的时间里有效地提高英语复习效率,让学生系统地回顾整个初中阶段已学的英语内容,让他们的英语能力在“2005年初中毕业生学业考试”中得到最佳的发挥。在平时的调研与工作中,我常和教师们一起思考这样一些问题:我自己是否清楚今年的中考英语总方向和总要求?近年中考对教学有哪些导向?近几年中考英语中反映出的学生薄弱环节是哪些?我所教的学生现在最大的困难在哪里?他们到底还有哪些方面需要我去解惑?中考是九年义务教育的终点,为了让每位学生都能顺利到达终点,并且能在这个终点取得好成绩,在此,我结合近年来上海市中考英语试卷,谈谈自己对英语复习教学的一些看法。

关 键 词:2005年 中考英语试题 复习策略 导向 九年义务教育 初中毕业生 复习效率 初中阶段 学生系统 学业考试 英语能力 英语试卷 复习教学 教师 终点 上海市 时间 最值 初三 环节 解惑 成绩
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