无机化学教学中比较教学法的运用 |
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引用本文: | 张慧.无机化学教学中比较教学法的运用[J].宁波大学学报(教育科学版),1999(3). |
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作者姓名: | 张慧 |
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作者单位: | 宁波海洋学校 |
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摘 要: | 比较教学法是在教师的指导下,让学生把两种或两种以上事物或现象加以对照找出它们的异同点,从中获取知识的一种教学方法。这种方法能充分调动学生的学习主动性,增强学生的记忆力,能激励学生自己去思维,去发现、去探索,是培养学生观察能力、思维能力和实际操作能力的有效途径。以下从几个方面谈谈比较教学法在中专无机化学教学中的运用过程和体会。一、在化学概念教学中的运用无机化学中的概念多而杂,许多化学概念单靠教师反复讲解,学生很难接受。如何在庞大的知识体系中发掘内在联系,寻找共同规律,运用比较法进行概念教学,不仅使…
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