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『苏格拉底法』在班主任德育工作中的运用
引用本文:白晓玲.『苏格拉底法』在班主任德育工作中的运用[J].教育艺术,2006(2):28-29.
作者姓名:白晓玲
作者单位:河北秦皇岛市燕山大学文法学院
摘    要:苏霍姆林斯基说:“在孩子心里.班主任是敬爱的师长.又是最能了解和信任他们的朋友.也是最能体贴和爱护他们的母亲。“班主任既是班级管理的组织者、领导者.又是和学生接触最多的人,因此班主任的思想觉悟、工作能力、道德水平往往决定着班级的建设水平.也直接关系到学生成长的质量和速度。

关 键 词:班主任  苏格拉底法  德育工作  苏霍姆林斯基  班级管理  学生成长  思想觉悟  工作能力  道德水平  组织者
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