高职院校教师职业道德培养探析 |
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引用本文: | 李学军,茆怡娟.高职院校教师职业道德培养探析[J].滁州职业技术学院学报,2012,11(3):27-29. |
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作者姓名: | 李学军 茆怡娟 |
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作者单位: | 滁州职业技术学院,安徽滁州,239000 |
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基金项目: | 2009年度安徽省教育科学规划课题“职业院校双师型师资队伍建设”阶段性成果,项目编号:(JG09152) |
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摘 要: | 高职院校教师的职业道德状况,直接关系到技术应用型人才的质量。然而,教师的职业道德状况不容乐观,对照高校教师职业道德规范来看有相当的差距。针对这一情况,高职院校需要提高重视程度,积极建设校园文化,积极开展校企合作,以提高教师的职业道德。
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关 键 词: | 高职院校 教师 职业道德 |
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