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数学教学在新课程实施中的思考
引用本文:刘秀芬.数学教学在新课程实施中的思考[J].科教文汇,2006(8).
作者姓名:刘秀芬
作者单位:河北省任丘市第四中学 河北任丘062550
摘    要:全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)指出:“数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐步抽象概括,形成方法和理论并进行广泛应用的过程。”由此可见,学习数学不只是掌握数学这门科学,还有比掌握科学更重要的东西,这种更重要的东西就蕴含在过程中或者也包括过程本身。传统

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