|
|||||
|
|
| 英语课堂效率提升有妙方 | |
| 引用本文： | 尹德娟.英语课堂效率提升有妙方[J].辅导员,2011(3):70. |
| 作者姓名： | 尹德娟 |
| 作者单位： | 山东省蓬莱市大辛店中心小学 |
| 摘 要： | 小学是英语学习的起步阶段。在这一阶段,随着内容增多和难度增强。有不少学生由一开始的兴致勃勃到后来的失去兴趣,甚至厌恶。因此培养和保持学生的学习兴趣便成了教师完成教学任务的重要途径。小学生的心理特点是,在课堂上的注意力缺乏稳定性和持久性,特别是低年级学生,无意注意占优势。 |
| 关 键 词： | 小学生 学习英语 英语学习 课堂气氛 课堂教学效率 英语课堂 注意力 教师 效率提升 无意注意 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |