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“现代教育技术”辨析
作者姓名:韩健梁
作者单位:山西省电化教育馆!030027
摘    要:时下,有些电化教育业内人士似乎一提到“现代教育技术”一词,指的就是计算机、多媒体、远程通讯、网上信息等,言必称“多媒体”,言必称“信息高速公路”,似乎不如此便不“现代”,不如此便不“新潮”,而绝少提到幻灯、投影。录像等电教手段。笔者认为,对于“现代教育技术”作如是理解,对于现代教育技术在我国的应用和发展,无疑是有害的,因而有必要加以辨析。首先,我国的“现代教育技术”实则等同于国外的“教育技术”(Educationtechnology)。从字面本身来看,我国在“教育技术”前冠以“现代”一词,但国外在“Educationtechn…

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