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巧思探索,学会转化——从一道征解题谈起
作者姓名:周士藩
作者单位:苏州大学
摘    要:周教授从另一个角度教给我们怎样动脑筋,请注意文中所介绍的动脑时的思路和由此推得的新结论。贵刊在2000年1月刊登了征解问题1.1: 一个两位数,当它分别乘以2,3,4,5,6,7,8,9时,它的各位数字的和都不变,求这个两位数. 并在2000年4月给出了一个漂亮的解法,

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