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| 透过网络语言看青少年文化的特点及其建构 | |
| 引用本文： | 宗锦莲.透过网络语言看青少年文化的特点及其建构[J].中小学信息技术教育,2007(10):52-54. |
| 作者姓名： | 宗锦莲 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 随着信息技术的不断发展,网络形成了青少年学生相互交流的又一个语言空间,创造着属于网络的独特的语言体系。网络语言的出现一度使传统语言学中的语音、语法、语汇规则无所适从,同时也冲击着青少年学生对于语言的传统的定势思维,喜好新奇事物的青少年学生渐渐地顺从了网络新词语的渗透。在特殊场域中出现的这些特殊的语言有着怎样的特点?网络语言与青少年文化之间存在怎样的必然联系?我们应该如何客观地看待网络语言? |
| 关 键 词： | 网络语言 青少年文化 青少年学生 传统语言学 信息技术 语言空间 相互交流 语言体系 |
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