关于初中数学极限思想的教学反思简

极限思想是中学阶段重要的教学思想和内容。在初中数学教学中，教师应充分认识极限思想在培养学生方面的“特殊”作用及意义，对教材中所涉及的极限思想内容应加大渗透力度。