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| 体验式教育与儿童认知发展 | |
| 引用本文： | 孟宪石,曹明云.体验式教育与儿童认知发展[J].中国科技纵横,2010(8):152-153. |
| 作者姓名： | 孟宪石 曹明云 |
| 作者单位： | [1]山东省阳谷县十五里园镇联校,山东聊城252318 [2]山东省阳谷县定水镇联校,山东聊城252300 |
| 摘 要： | 体验式教育是一种实践教育活动，它风靡当今世界。体验式教育与儿童认知发展有着紧密的关系。本文从四个方面分别阐述了体验式教育与儿童感知觉、记忆、思维、言语的关系，体验式教育能够促进四者的发展，反过来，儿童认知能力的发展也有利于体验式教育的开展与进行。 |
| 关 键 词： | 体验式教育 认知 感知觉 记忆 思维 言语 |
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