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作为一种文化的校庆:本质、功能及其发挥
引用本文:王守琼.作为一种文化的校庆:本质、功能及其发挥[J].福建基础教育研究,2019(4):142-144.
作者姓名:王守琼
作者单位:厦门第二中学
摘    要:校庆活动的本质是一种文化的建构与传承,具有重要的育人功能,如激发师生荣誉感与责任感、倡导社会人文精神、熔炼师生爱国精神、培育学生核心素养。厦门二中通过学生自主采访、引导关注校史、促进发挥特长、树立远大理想等途径对发挥校庆的育人功能进行了创新实践。

关 键 词:校庆  文化  育人功能  发挥途径
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