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| 基于学习者语料库对比/让步连接副词的对比研究 | |
| 作者姓名： | 张梅 |
| 作者单位： | 浙江工商大学外国语学院 |
| 摘 要： | 对比/让步连接副词作为一种语篇标记,是实现篇章语义连贯的重要手段之一,如使用得当,文章质量将会大大提高。基于ETS语料库(ETS Corpus of Non-Native Written English),采用基于语料库的中介语对比分析方法,对不同母语背景下不同水平英语学习者写作中表示对比与让步意义的连接副词的使用情况进行对比分析。研究发现:第一,母语背景相同,水平越高,对比/让步连接副词使用频率越多、丰富度也越高;第二,水平相同,中文、日语母语背景使用对比/让步连接副词多于法语母语背景,但丰富度低。并对形成这些差异可能的原因进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 对比/让步连接副词 书面语语料库 中介语对比分析 |
A Learner Corpus-based Study on Contrastive/Concessive Linking Adverbials |
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| Authors: | ZHANG Mei |
| Abstract: | ZHANG Mei |
| Keywords: | |
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