以学生发展为本建立教育新评价 |
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引用本文: | 黄雅芳.以学生发展为本建立教育新评价[J].山西教育(综合版),2003(15):13-13. |
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作者姓名: | 黄雅芳 |
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摘 要: | 长期以来 ,在教育教学领域 ,我们往往以考代评 ,考试成了评价学生的惟一标准 ,成了学生的命根儿。把评价简单地等同于考试 ,片面夸大考试的意义和作用 ,严重地违背了教育教学的宗旨 ,扼杀了学生的实践精神和创造能力。随着国家教育部第八次课程改革方案的出台 ,课改理念的深入人心 ,许多教育工作者均意识到把考试作为评价学生的惟一标准显然是行不通的。旧的思想观念打破了 ,新的观念则需要尽快去建立。下面就如何以学生发展为本 ,建立教育新评价 ,谈谈自己粗浅的看法。一、拓展评价的内容正如国家基础教育课程改革评价项目组核心成员芦咏莉…
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关 键 词: | 教育评价 创造能力 课程改革 评价内容 评价方式 |
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