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| 音乐教学与尊重个性理念 | |
| 引用本文： | 李雁.音乐教学与尊重个性理念[J].邢台学院学报,2008,23(2):64-65. |
| 作者姓名： | 李雁 |
| 作者单位： | 邢台学院初等教育学院,河北邢台,054001 |
| 摘 要： | 从分析音乐专业学生的个性特点出发,提出尊重个性、因材施教的教育理念,并阐发了实事求是、因势利导、扬长避短、尊重个性、因材施教、发展完善在教学中的作用和意义. |
| 关 键 词： | 音乐专业教学 尊重个性 教育理念 音乐教学 尊重个性 意义 作用 完善 发展 阐发 教育理念 施教 个性特点 音乐专业学生 分析 |
| 文章编号： | 1672-4658(2008)02-0064-02 |
| 修稿时间： | 2007年6月10日 |
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