新西兰如何提高基础教育质量:考察与思考 |
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引用本文: | 王定华.新西兰如何提高基础教育质量:考察与思考[J].人民教育,2012(20):11-13. |
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作者姓名: | 王定华 |
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作者单位: | 教育部基础教育一司 |
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摘 要: | 新西兰学制比较独特,学生5岁入学,接受13年基础教育。其中义务教育至11年级,实行强制入学、完全普及、免收学费。学前1年教育和高中阶段教育虽属非义务教育,不过普及率已在98%以上。在实现教育普及后,新西兰十分重视基础教育的质量提高。新西兰教育部官员不无自豪地称,在南半球,其基础教育质量名列前茅,即使在世界范围内也在十佳之列。为了弄清新西兰提高基础教育质量的具体做法,2012年8月下旬,笔者率团前往进行了实地考察。
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关 键 词: | 新西兰 教育质量 基础教育 课程标准 学生学习 教育部 函授学校 课程改革 质量提高 具体做法 |
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