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打造高效小学数学课堂的策略
引用本文:苏清流.打造高效小学数学课堂的策略[J].知识窗,2014(12):69-69.
作者姓名:苏清流
作者单位:福建省安溪县湖上中心学校慈恩小学
摘    要:如何通过课堂教学使学生基本掌握大纲规定的教学内容,将大部分作业在课堂内完成,只留少量的家庭作业,真正做到既不加重学生负担,又不断提高教学质量呢?笔者结合教学实践,谈了几点打造高效小学数学课堂的策略。

关 键 词:数学课堂  小学  家庭作业  学生负担  教学内容  课堂教学  教学质量  教学实践
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