培养高中生数学思维的教学实证 |
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引用本文: | 祁义和.培养高中生数学思维的教学实证[J].知识窗,2014(14):55-55. |
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作者姓名: | 祁义和 |
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作者单位: | 福建省莆田市第八中学 |
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摘 要: | 随着我国高中数学课程改革的深入,培养学生的数学思维已成为教师重点考虑的问题。数学是训练学生思维能力的重要学科之一,它的思想内容具有可挖掘性,能有效调动学生的主观能动性,使学生养成勤于动脑的好习惯,进一步培养学生独立思考的能力。本文以《函数的单调性》的教学为例,阐述如何培养高中生的数学思维。
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关 键 词: | 培养 高中生 数学思维 |
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