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| 激发学生学习兴趣,提高古诗教学效率 | |
| 引用本文： | 王添花.激发学生学习兴趣,提高古诗教学效率[J].知识窗,2014(12):73-73. |
| 作者姓名： | 王添花 |
| 作者单位： | 福建省安溪县感德中心学校霞云小学 |
| 摘 要： | 古诗是我国悠久历史文化中灿烂的明珠,背诵古诗是学生了解中华民族悠久历史文化的重要一环。为了促使学生主动学习古诗,笔者认为如果能做到课前运用激趣法、课中运用激励法、课末运用增趣法,就一定能激发学生的学习兴趣,提高古诗教学的效率。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 学习兴趣 教学效率 学生 激发 历史文化 中华民族 主动学习 |
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