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文本再构在小学中年级英语教学中的应用
作者姓名:
刘淼
作者单位:
江苏省常州市雕庄中心小学
摘 要:
文本再构是英语教学未来发展的趋势,它可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,提升教师的业务水平。本文就在英语教学过程中如何实施文本再构的两个方面,即教学内容本身的文本再构应用、和教材之间内容的文本再构应用展开叙述,以此来提高学生的英语运用能力,激发学生的学习兴趣,调动学生的语用情趣,提高学生学习的有效性。
关 键 词:
文本再构
小学中年级
英语教学
应用
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