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由一堂初中英语阅读示范课说开去
引用本文:冯婷.由一堂初中英语阅读示范课说开去[J].科教文汇,2009(8):179-179.
作者姓名:冯婷
作者单位:中山市古镇镇曹步初级中学,广东,中,528410
摘    要:提高英语阅读水平,要讲求读的质量和方法。针对初中不同阶段设定不同的阅读策略,侧重于不同的阅读重点对于培养初中生良好的阅读能力有着事半功倍的作用。

关 键 词:初中英语  阅读能力  阶段
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