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教育,生命幽微之处的静静守护
引用本文:王秀梅.教育,生命幽微之处的静静守护[J].山西教育(综合版),2009(8):56-57.
作者姓名:王秀梅
作者单位:江苏连云港开发区教育管理与教学研究室
摘    要:最近读到一位日本教师在日常教育生活中的一个案例,感慨良多—— 班级里新来了一位小朋友,老师向大家介绍:“这是小木……”可小木却躲在老师身后用手捂住了脸。老师说:“小木有些害羞,我们鼓鼓掌吧,给他一些勇气。”教室里响起了掌声和同学们的喊声——

关 键 词:日常教育生活  生命  小朋友  老师  教师  班级  同学  教室
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