如何提高学生课外阅读的兴趣 |
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引用本文: | 魏耀祖.如何提高学生课外阅读的兴趣[J].读与写:教育教学刊,2009,6(1). |
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作者姓名: | 魏耀祖 |
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作者单位: | 新疆阿克苏地区沙雅县第三中学,新疆,阿克苏,843000
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摘 要: | 阅读过程是艰巨的脑力劳动过程,要培养学生的阅读能力,不可忽视培养学生的阅读兴趣,学生主动地去阅读,在大量的阅读过程中.阅读能力将得到提高,新的课程标准对阅读教学有了明确的阐述:"阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径."这就是说."读"具有其自身重要的意义.不学会读.我们就难以在信息量急剧膨胀的信息时代去获取有价值的内容.没有阅读,从古至今一切科学论断、经典美文、精辟的思想就难以被我们吸收并发杨光大.不重视阅读教学,一切该具备的阅读能力就难以被学生掌握.
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关 键 词: | 课外阅读 学生 阅读过程 阅读能力 劳动过程 阅读兴趣 处理信息 阅读教学 |
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