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注重学生心理 提高课堂效率
引用本文:李翔.注重学生心理 提高课堂效率[J].物理教学探讨,2012,30(6).
作者姓名:李翔
作者单位:南通市第三中学,江苏南通,226001
摘    要:在新课程背景下,教师注重学生课堂学习心理,借助创建情境、改变教学方式、确立合理“最近发展区”、设计教学空白等方法可以提高课堂教学效率。本文就此进行了讨论。

关 键 词:心理  课堂教学  教学效率
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