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浅谈试卷评讲的有效度
作者姓名:万学桂
作者单位:江苏省泰兴市溪桥初级中学
摘    要:初中高年级语文教学任务重,时间紧,每周都有试卷作业需要讲评,很多老师感觉难堪重负。为了节约时间,有的老师拿着试卷和答案进教室,把批改后的试卷发下去后,匆匆地讲答案。选择题报报答案,默写题订正订正,阅读题照着答案照本宣科。若有作文题,简单说说哪些同学写得好,时间允许的话,会把高分作文读一读,没时间的话,则让学生课后互相传阅作文。这样的试卷评讲确实节约时间,但未必有效。这是因为,这种试卷讲评不是对症下药,起不到举一反三的效果。有的教师能够意识到此

关 键 词:试卷讲评  有效度  评讲  学生  节约时间  教师  作文  答案  教学任务  选择题
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