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高中地理“全球构造理论——板块构造学说”电教课教案
引用本文:段继功.高中地理“全球构造理论——板块构造学说”电教课教案[J].宁夏教育,1988(9).
作者姓名:段继功
作者单位:固原一中
摘    要:教学目的:1. 使学生了解大陆漂移说、海底扩张说和板块构造说的主要论点及其相互之间的联系,初步了解这种全球性的构造理论不断发展完善的过程;2.帮助学生进一步理解地壳运动对地理环境的影响以及海陆的形成和演化过程;3.培养学生分析问题的能力和创造思维能力。树立辩证唯物主义的观点。 课时安排:一课时 教学的重点和难点:

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