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基于演示和体验功能的微型净水器设计
作者姓名:王菁  陈凯
作者单位:1. 南京市二十九中教育集团致远中学
2. 南京晓庄学院生物化工与环境工程学院
基金项目:中国化学会化学教育委员会基础教育"十一五"重点课题"微型化学实验的趣味性与探究性研究",2008年江苏省大学生实践创新训练计划项目"综合微型化学实验开发与应用"的成果之一 
摘    要:1前言人教版九年级化学教材第三单元课题3中简单介绍了活性炭的吸附性,图3-18“活性炭净水器示意图”为学生展示了吸附净水的原理,而“家庭小实验”栏目特别安排了“自制简易净水器”的课外活动。但该安排由于准备器材众多、操作繁琐,而且器材体积较大,实际净水效果不明显,不适宜在课堂上短时间内完成。

关 键 词:活性炭净水器  设计  微型  演示  家庭小实验  化学教材  课外活动  净水效果
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