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浅谈如何利用课堂教学转变学生的学习方式
引用本文:李晓颖.浅谈如何利用课堂教学转变学生的学习方式[J].读与写:教育教学刊,2010,7(2):160-160.
作者姓名:李晓颖
作者单位:辽宁省阜新市新邱区新发小学,辽宁,阜新,123005 
摘    要:正建立和形成学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动参与、自主学习、亲身实践、合作探究、个性化学习,学会生存和发展的本领,打好学习和做人的基础,形成可持

关 键 词:学生主体性  学习方式  教学转变  课堂  利用  个性化学习  可持续发展  主动参与
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