|
|||||
|
|
| 注重音乐欣赏丰富文化意蕴 | |
| 引用本文： | 王黎.注重音乐欣赏丰富文化意蕴[J].儿童音乐,2017(6). |
| 作者姓名： | 王黎 |
| 作者单位： | 山东省烟台市牟平区实验小学 |
| 摘 要： | 近日,我执教了一节综合欣赏课《欢乐颂》,受到听课教师一致好评.《欢乐颂》是贝多芬第九(合唱)交响曲第四乐章的主题,本课通过"视唱曲谱、演奏主题、演唱歌曲、欣赏演出片段"等几种形式,熟悉乐曲的主题音调,了解作曲家贝多芬的生平,学习他与命运顽强抗争的精神.从课程目标达成情况来看,学生在上述诸方面都达到了预期效果.尤其是"抢答"一环节,给我留下了深刻的印象,不仅课堂气氛空前高涨,而且学生抢答问题又快又准,更可贵的是,一同学竟然说出了课本没有提到的贝多芬的《第三(英雄)交响曲》!学生之所以能有精彩表现,完全得益于几年来音乐欣赏学习习惯的养成. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |