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核心素养下,音乐课堂教学的"五大"发展
引用本文:
陈安铃.核心素养下,音乐课堂教学的"五大"发展[J].儿童音乐,2017(2).
作者姓名:
陈安铃
作者单位:
福建省福安市范坑中心小学
摘 要:
时下,核心素养跃升为我国基础教育界的新热点,成为大家眼中借以深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素.如果说20世纪90年代初提出的"素质教育"回答了"培养什么样的人"的问题,那么"核心素养"正是要解决"人"的发展的问题.
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