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| 哥伦比亚教育券计划透视 | |
| 引用本文： | 王淑芹.哥伦比亚教育券计划透视[J].现代中小学教育,2003(8):56-58. |
| 作者姓名： | 王淑芹 |
| 作者单位： | 200062,华东师范大学课程与教学系 |
| 摘 要： | 随着2001年我国浙江省长兴县有关教育券制度的实施,教育券成为大家关注的热点问题。本文介绍的就是哥伦比亚教育券计划的实施、管理等方面的内容。一、哥伦比亚教育券计划相关背景1.教育券的提出早在1955年,芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼发表了《政府在教育中的作用》一文,在此文中,弗里德曼首次提出了教育券制度,认为应该改变目前对公立学校的直接补助的教育投入方式,由政府向学生家庭直接发放教育券。也就是说,政府把本该投入到教育中的资金经过折算发给每一位学生,学生凭券可以进行自主选择,到任何一所政府认可的学校,包括公立学校… |
| 关 键 词： | 哥伦比亚 教育券计划 管理目标 办学效率 参与资格 |
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