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| 抓特点 学观察——《翠鸟》教学设想 | |
| 引用本文： | 向明英.抓特点 学观察——《翠鸟》教学设想[J].云南教育,1990(Z2). |
| 作者姓名： | 向明英 |
| 摘 要： | 《翠鸟》是一篇状物的文章。作者紧紧抓住翠鸟的特点,从外形到习性、由静态到动态进行了生动、形象、具体地描写,字里行间充满了对外形美丽、行动敏捷的翠鸟的喜爱之情。通过教学,应使学生了解翠鸟外形特点与活动间的联系,受到爱鸟、爱大自然思想的感染,同时在阅读教学过程中培养学生观察动物外形的能力。 |
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