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试探面子理念对高职英语口语教学的影响及相应策略
引用本文:朱秋荻.试探面子理念对高职英语口语教学的影响及相应策略[J].华章,2010(18).
作者姓名:朱秋荻
作者单位:江西外语外贸职业学院,外语系,江西,南昌,330099
摘    要:面子是人们有效地为自己赢得正面社会价值的基础.但是面子需求也会给高职学生英语口语学习带来负面影响.本文通过分析面子需求对英语口语教学产生的负面影响,探讨构建维护面子需求、以赏识教育为主导,采用尊重个性化的课堂纠错和评价体系等提升口语教学效率的相应策略.

关 键 词:面子文化  英语口语教学  赏识教育策略
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