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加强诊断学实验教学,提高学生实验技能
引用本文:彭桂荷.加强诊断学实验教学,提高学生实验技能[J].黔东南民族职业技术学院学报,2007(3).
作者姓名:彭桂荷
作者单位:黔东南民族职业技术学院 贵州凯里556000
摘    要:实验课教学要求理论与实际相结合,通过实验不仅培养学生的动手能力,还激发学生的学习积极性和主动性,使每个人都成为实验内容的重要角色,增强学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和团结协作的精神,严谨的工作作风。

关 键 词:诊断实验课  学生  理论  实际  基本技能
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