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教学新议——对教学定义的再探讨
引用本文:
孙国友.教学新议——对教学定义的再探讨[J].小学教学参考,1996(2).
作者姓名:
孙国友
摘 要:
教学是什么?似乎是一个多余的设问。但是,如果我们翻开对于这个问题仁者见仁、智者见智的历史文献,对这个问题的回答恐怕就不那么理直气壮了。“教学”究竟是什么?我们且看看我国教学理论界对这个问题的认识。我国目前关于“教学”观点,主要有以下几种:
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