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| 小学数学课堂评价之我见 | |
| 引用本文： | 陈颖.小学数学课堂评价之我见[J].华夏少年(简快作文 ),2010(6). |
| 作者姓名： | 陈颖 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市华维文澜小学; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》提出:对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解与掌握,更要关注他们的情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。 |
| 关 键 词： | 激励性评价 课堂评价 小学数学 学生学习积极性 情感 评价学生 评价语言 数学课程标准 数学学习 学习过程 |
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