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| 趣·知·思·生——有感于谢烨老师的“卡通宝宝”教学 | |
| 引用本文： | 任欢欢.趣·知·思·生——有感于谢烨老师的“卡通宝宝”教学[J].现代中小学教育,2010(5). |
| 作者姓名： | 任欢欢 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市丰惠镇中心小学,浙江,上虞,312361 |
| 摘 要： | 课堂是师生交流、碰撞、接纳的信息场。新课程理念下的有效课堂应是趣味课堂,知识的趣味性能直接引发学生的好奇心,从而激发学生的学习热情;应是知识课堂,是学生接受知识的主要阵地;应是思考课堂,让学生在思考中体验成功的喜悦和创造的欢乐;应是学生的天地,使学生真正体会到我的课堂我做主的乐趣。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 小学 美术 |
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