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基于思维型教学的国际私法学课程教学模式创新
引用本文:李刚,张榆青.基于思维型教学的国际私法学课程教学模式创新[J].中国高等教育,2020(8):44-46.
作者姓名:李刚  张榆青
作者单位:西安交通大学;陕西师范大学;中国矿业大学(北京)
摘    要:将思维型教学理论与课堂教学实践有机结合,是国际私法学课堂教学模式改革创新飭有益探索。该模式以“导入思维-基础思维-深度思维-小结思维”为课堂教学思维流程,可以有效提升教师的基本素养和学生的创新能力,未来应更加注重课程思政建设、顺应国家需求、重视反思能力培养。

关 键 词:思维型教学  国际私法学  教学模式
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