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高校新媒体在重大疫情防控中的舆论宣传及其思想教育功能研究——基于42所“双一流”大学2966篇微信公众号文章的实证分析
作者姓名:邓喆  刘相君  康卓栋
作者单位:清华大学马克思主义学院;清华大学微纳电子系
基金项目:国家社会科学基金项目“政府微信公众号互动效果的影响因素实证研究”(项目编号:18CGL038)阶段成果。
摘    要:高校微信公众号作为全媒体时代思想教育的重要载体,在抗击重大疫情的舆论宣传中蕴含着丰富的思想教育价值。基于42所"双一流"大学2966篇官方微信公众号文章的全样本实证分析,发现文章主题、信息来源、情感倾向对传播效果具有显著影响。高校新媒体舆论宣传彰显了党的集中统一领导、坚持以人民为中心和全国一盘棋、集中力量办大事的显著制度优势,激发了青年维护人民健康的社会责任意识,弘扬了伟大的中国精神,将疫情防控的生动实践转化为思想教育的鲜活课堂。

关 键 词:重大疫情  微信公众号  舆论宣传  思想教育
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