把握教材主线 引领学生成长

<正>教材是教学的根本,理解教材是用好教材的前提.教材所选择的素材与学生的现实生活、生产实际紧密相联,而且教材内容体现了知识的整体性,以及知识和方法的产生、发展的过程.所以,教师应深入挖掘教材,积极引导学生进行自主探索与合作交流,引领学生更好地成长.一、准确把握教材的知识主线数学知识之间存在着实质性的联系,这种联系体现在相同的内容领域,也体现在不