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| 基于“1+X证书制度”高职人才培养模式的探索 | |
| 引用本文： | 李童燕.基于“1+X证书制度”高职人才培养模式的探索[J].中国高等教育,2020(8):61-62. |
| 作者姓名： | 李童燕 |
| 作者单位： | 南京科技职业学院 |
| 摘 要： | 本文剖析了“1+X证书制度”内涵,提出基于“1+X证书制度”人才培养模式的实施对策,即:务实功,深入推进以职业技能为核心的课程体系改革;压责任,深入推进以高职院校为重点的“三教”改革;抓融合,深入推进职业院校和企业命运共同体建设。 |
| 关 键 词： | “1+X证书制度” 高职人才培养模式 职业技能 |
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