朗读：让科学小品文上出语文味

人教版二年级上册第八单元安排了一组科学小品文，包括《我是什么》《回声》《太空生活趣事多》等几篇文章。笔者曾听过许多老师讲类似的课文，他们都是以科学知识讲解或科学知识探究的方式来上这样的课。但有位教师执教《太空生活趣事多》一课时，设计的几个教学环节，紧紧抓住朗读不放松，以读为本，课堂上充满了浓浓的语文味。