把握语文教学的“节奏” |
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引用本文: | 柴砚生.把握语文教学的“节奏”[J].教育文汇,2003(4):32-33. |
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作者姓名: | 柴砚生 |
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作者单位: | 安徽合肥 中专教师 |
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摘 要: | “节奏”原本是指音乐中交替出现,有规律的强弱、长短的现象。后来这一概念泛化了:学习节奏、工作节奏、运动节奏、打字节奏、线条节奏……速度的快慢,对比的交叉;虚实相生,阴阳转化;起与伏的关联,断与续的契合:这便是节奏的内涵。均匀的节奏让人明晰,单调的节奏让人昏沉,跳跃的节奏让人亢奋。
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关 键 词: | 语文教学 “节奏” 中学 教学内容 教学进度 |
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