语文核心素养观照下的文言文教学策略——以《过秦论》教学案例为例

语文核心素养的培养已在当今的教学实践中深入人心,但如何在语文的教学实践中贯彻落实语文核心素养的培养,是我们要探究的问题,本文就在文言文教学中如何贯彻落实语文核心素养的培养浅谈几点尝试。