初中道德与法治课的礼仪教育管窥

中华民族崇尚礼和仪风尚,但初中阶段青少年在礼仪方面则缺少公德意识、恭敬意识,影响自身素质。对此,本文则从挖掘教材礼仪素材、树立正确思想观念以及构建和谐礼仪环境等分析初中道德与法治课礼仪教育策略,望给予教师提供教学参考。