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创设阅读情境 优化阅读教学
作者单位:;1.江苏盱眙县河桥初级中学
摘    要:阅读教学是初中英语教学重要环节。因此,教师在教学时要能够优化传统的教学模式,根据学生的实际表现去制定不同的教学方案,力图使枯燥无味的英语阅读课的教学模式变得熠熠生辉,以达到优化阅读课教学的目的。本文围绕如何创设阅读情境进行阐述,旨在提高学生的阅读能力。

关 键 词:初中英语  阅读情境  教学  词汇  理解
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