“3D打印”工程实训课程混合式教学模式改革研究 |
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作者单位: | ;1.重庆理工大学工程训练与经管实验中心 |
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摘 要: | 本文立足地方理工科高校本科层次新工科人才培养,基于"3D打印"工程实训课程,从教学内容设置、讲授方式、考核方式三方面进行了改革,引入行/企业"双聘"教师建立了课程组教学组织方式、"线上线下"混合式教学模式以及多样化的考核方式,有效解决了该类课程面临的教学内容陈旧、极为现实的社会需求以及面向未来的工程技术三者间的脱节问题,为工程实训类课程的建设提供了新思路。
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关 键 词: | 工程实训 混合式教学 教师双聘 在线课程 |
Study of the Online to Offline Integrated Teaching Mode for "3D Printing Technology" Engineering Training Course |
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